الحكومة تُقر تدريس “الذكاء الاصطناعي” بالتعاون مع اليابان وتوسع مظلة مدارس التكنولوجيا التطبيقية
القاهرة – البريمة
اعتمد مجلس الوزراء برئاسة الدكتور مصطفى مدبولي حزمة من القرارات التي تضع مصر على خارطة التعليم الرقمي العالمي، عبر تعزيز الشراكات مع كبرى المؤسسات الدولية والقطاع الخاص لتأهيل الكوادر البشرية لمتطلبات الثورة الصناعية الرابعة.
دخول عصر البرمجيات والذكاء الاصطناعي
ووافق المجلس على منح وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الإذن بالتعاقد مع شركة “Sprix” اليابانية، الرائدة في الحلول التعليمية الرقمية.
ويهدف هذا التعاون إلى تدريس منهج البرمجة والذكاء الاصطناعي بشكل رسمي لطلاب التعليم الفني.
كذلك توفير منصة (QUREO) التعليمية، وهي منصة عالمية متخصصة في تعليم البرمجيات، لتمكين الطلاب من أدوات التكنولوجيا الحديثة وربطهم بسوق العمل الدولي.
توسيع مظلة مدارس التكنولوجيا التطبيقية
واستمراراً لنجاح نموذج “مدارس التكنولوجيا التطبيقية”، أقر المجلس إسناد أعمال إعادة التأهيل والتشغيل لـ 8 مدارس فنية جديدة (ضمن المرحلة الرابعة) إلى الشركة المصرية للاتصالات (WE).
وتستهدف هذه الخطوة تحويل تلك المدارس إلى مراكز تميز في مجال الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، حيث يتم التدريب العملي داخل بيئة عمل واقعية لضمان تخرج فنيين بمواصفات عالمية.
شراكات تقنية مع “سامسونج” العالمية
وفي سياق متصل، اعتمد الاجتماع ملحق العقد المبرم بين وزارة التربية والتعليم وشركة “سامسونج العالمية”، والذي يستهدف تعزيز الدعم التقني وتوفير الوسائل التكنولوجية الحديثة داخل المدارس الفنية، مما يضمن استمرارية تطوير المناهج والأدوات التعليمية بما يواكب أحدث الصيحات العالمية.
رؤية الدولة للتعليم الفني 2026
وتأتي هذه القرارات كجزء من رؤية الدولة لتغيير الصورة الذهنية للتعليم الفني في مصر، وتحويله من تعليم نمطي إلى تعليم تكنولوجي متطور يسهم في دفع عجلة الاقتصاد الوطني ويوفر فرص عمل حقيقية للشباب في مجالات البرمجة، هندسة الاتصالات، وصناعة التكنولوجيا.
